Заходи до Національного тижня безбар'єрності

На виконання Плану заходів на 2025 рік з реалізації Національної
Стратегії із створення безбар'єрного простору в Україні на період до 2030 року, затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України від 04.08.2021 року № 883-р, з метою формування інклюзивного освітнього середовища, підвищення обізнаності учасників освітнього процесу щодо культури безбар'єрності в Білостоцькій гімназії були проведені такі заходи:
Класними керівниками початкових класів були організовані та проведені уроки доброти: «Що таке безбар’єрність?», «Усі ми різні, але рівні», «Толерантність – сила суспільства». У ході занять учні ознайомилися з поняттями «безбар’єрність», «різноманітність», «прийняття» та «повага до інших». Освітній процес супроводжувався переглядом тематичних відеоматеріалів та мультфільмів. Для закріплення здобутих знань учні виконували інтерактивні завдання, творчі вправи та розфарбовували розмальовки, спрямовані на розвиток емпатії та усвідомлення важливості дружнього середовища.
Класними керівниками 5–9 класів було проведено змістовні виховні години, інтерактивні заняття та круглі столи на теми: «Світ без бар’єрів», «Безбар’єрність – це…», «Толерантність як цінність сучасного суспільства» та ін.
Учні мали можливість обговорити питання прийняття, рівності, подолання стереотипів і дискримінаційних упереджень. Вони переглядали соціальні відеоролики, аналізували проблемні життєві ситуації та висловлювали свої думки під час обговорень у форматі «відкритого мікрофона».

Особливу увагу було приділено формуванню навичок конструктивної поведінки через рольові ігри та аналіз ситуацій морального вибору.
Варто зазначити, що впродовж тижня вчителем фізичного виховання було проведено інформаційні хвилинки, присвячені історіям успіху параолімпійських спортсменів та українських учасників Ігор Нескорених як прикладів подолання фізичних і соціальних бар’єрів.
У рамках Тижня безбар’єрності Петрук М.В. провела шкільний конкурс малюнків на тему «Світ без бар’єрів очима дітей», у якому взяли участь учні 1-9 класів. У своїх роботах діти відобразили бачення світу, у якому панують повага, доброта, взаєморозуміння та рівність можливостей для кожного. Малюнки вирізнялися глибоким змістом, оригінальністю художнього виконання та щирістю дитячого сприйняття. Найкращі роботи були представлені на шкільній виставці, а також розміщені на стенді.
Також актив учнівського самоврядування, під керівництвом учительки трудового навчання Домашич Н.П., створили тематичну стінгазету «Світ без бар’єрів», яка висвітлює учнівське бачення толерантного суспільства.
Учителем інформатики Левичкіною О.В. було створене та проведене анонімне онлайн-опитування серед учнів щодо створення безбар’єрного середовища в закладі освіти. Результати опитування будуть враховані при плануванні подальших заходів у напрямі розвитку інклюзивного освітнього середовища.
Проведення Тижня безбар’єрності сприяло підвищенню рівня обізнаності учнів з питань соціальної рівності, формуванню толерантного ставлення до різних груп населення та розумінню необхідності створення інклюзивного, відкритого й безпечного освітнього простору.